我的旅程
天生嚴重聽障，我在親人的支持下，努力克服了我的聽力問題。 在學習上取得了很好的進步，我非常享受學校和社交生活。
我的愛好 - 藝術
我一直對藝術充滿熱情，從小就開始畫畫。我喜歡通過各種媒介探索我的創造力，包括 DIY 工藝品和書法。我很享受畫畫和製作過程。
PAINTING @ ANASTASSIA'S ART HOUSE
我的人工耳蝸
人工耳蝸植入前
0 - 3歲
在兩個月大的時候，我被診斷出雙耳有深度聽力損失。 聽力困難嚴重影響了我的語言發展。 在六個月大時，我開始使用助聽器和進行語言治療。 在兩歲零四個月時，植入了人工耳蝸。 這結束了我的寂靜期。
幼兒園
3 - 6歲
2009年9月，我開始了人生的新篇章。 我在玫瑰崗幼兒園上學，同時維持每週一次的聽覺語言治療。 我的早期校園生活充滿了樂趣。 每天下午我都在學校和同學們一起學習、玩耍、歡笑。
玫瑰崗幼兒園的老師們耐心地協助我克服學習困難，亦非常關心我的社交狀況，我非常感謝她們。
小學
6 - 11 歲
我於 2011 年 9 月在高主教書院小學部開始了我的小學生活。 我喜歡在課間休息時與朋友分享零食並在食堂一起吃午飯。
雖然我學習沒有困難，但老師們很有愛心，會安排我坐在前面。 他們還會不時檢查我是否明白他們教的東西。
小學第一天
中學
11 - 16 歲
我現在就讀於聖保祿學校。 離開高主教學校並不是一個容易的決定。因為我十分喜愛那裡的同學和老師， 但是我怕被寵壞。我缺乏自信，不善於交友，不知道如何建立良好社交關係，不懂得和別人“破冰”對話。 於是我決定接受挑戰，走出自己的舒適圈，去探索自己是否可以走得更遠。
我的擔心很快被證明是多餘的。 聖保祿學校的同學們都非常友好。 我在開學前的暑期迎新營和新同學一起跳舞唱歌，玩得很開心。 我加入了Cavell House，在游泳會和體育會中參加了啦啦隊。中學難忘的事情太多了！
現在我學業比較忙，準備公開考試。 我馬上就要上大學了，希望能考上自己心儀的大學。儘管讀書學習很忙碌，但我每天都喜歡在聖保祿學校上課，我相信畢業後我會非常想念這裡的朋友和老師。
